CONTEXTUALITZACIÓ DE LES PRÀCTIQUES

En el meu cas en concret realitzaré les pràctiques en un centre de gestió privada en el qual es porten a terme diferents modalitats d’intervenció en diferents àmbits. Penso que, tot i ser de caire privat, puc dir que es tracta d’un context proper a l’educació formal, doncs una de les principals tasques que es porten a terme al centre és reforçar (re-educar) i, a vegades, re-inventar la tasca acadèmica obligatòria . A més, és només en aquest àmbit d’intervenció on jo faré les pràctiques i observacions i, per tant, és l'ambit que més coneixeré i sobre el qual podré parlar i aportar-vos la meva experiència. Evidentment a més de treballar en l'ambit acadèmic també es treballen molts altres aspectes.

Pel que fa a l’ ubicació física del centre dir que està situat a una localitat molt propera a Barcelona. És un municipi de la comarca del Baix Llobregat que forma part de l’Àrea Metropolitana de Barcelona i té un total de 33.221 habitants (a data 1/1/2012).

Aprofundint una mica més en l’anàlisi del context d’intervenció podem dir que:

Tipus d’institució i finalitat

Com ja he dit és tracta d’un centre de gestió privada en el qual es porten a terme diferents modalitats d’intervenció ja que es tracta d’un centre multidisciplinar. La seva finalitat és oferir una sèrie de serveis a tots aquells clients de la zona que ho requereixin o estiguin interessats. Els serveis que ofereixen aquestes institucions privades, i els professionals que hi treballen, moltes vegades complementen la manca d’atencions i serveis públics.

Una altra finalitat del centre és potenciar la formació.

-       Per una banda a futurs professionals.  Atendre a estudiants, com jo en aquests moments, i oferir-los la formació i les atencions necessàries per poder dur a terme les pràctiques acadèmiques obligatòries.

-       Per altra a col·lectius externs (personal sanitari, educadors, metges...etc.) que requereixen els seus serveis.

Destinataris del servei

El centre ofereix els seus serveis tant a nens i nenes com a adults particulars, i a les seves famílies, i també a empreses, institucions i/o organitzacions.

El tipus de client que sol·licita els serveis és heterogeni. En quant als particulars hi ha persones i/o famílies força benestants i altres que han de fer molts esforços per poder pagar les despeses . I en quant a les empreses o institucions doncs també el ventall és ampli (bàsicament petita i mitjana empresa).

Ofereix els següents serveis:

- Formació i divulgació: dirigit a famílies i professionals de la salut i l’educació mitjançant conferències, cursos o tallers, segons les necessitats de les persones o entitats que ho sol·liciten.

- Eines d’intel·ligència emocional, Coaching i PNL (Programació Neurolingüística): es treballen creences limitants, eines i habilitats de comunicació, creixement personal, reprogramació d’actituds i hàbits, optimització de recursos i  competències, resolució i gestió de conflictes, desenvolupament potencial personal, etc.

- Psicologia clínica: treballen de forma multidisciplinar, ja que consideren que cada persona amb la seva problemàtica és única i que pot necessitar diferents recursos durant la teràpia com el constructivisme, la psicologia sistèmica, l’humanisme o la psicologia cognitiva.

- Psicologia judicial: peritatges psicològics.           

 -Reeducacions que tracten les següents dificultats: TDA-TDAH, trastorn de l’aprenentatge (dislèxia, disgrafia, discalculia), manca d’hàbit d’estudis, baix rendiment escolar, fracàs escolar i preparació d’exàmens.

Pel que fa la legislació que afecta al treball de l’equip interdisciplinari els professionals del centre on faré les pràctiques han d’estar col·legiats per a poder-ne treballar. El més important a la pràctica diària és respectar totes les normes deontològiques vers els usuaris, empreses o institucions amb les quals es treballa.

Tipus i nombre de professionals que hi intervenen

Com ja he dit l’equip del centre és multidisciplinari i està format per cinc persones, que hi treballen habitualment, a més de la directora. Són psicòlogues, pedagogues, logopedes i/ o mestres. Totes tenen formació específica en psicologia clínica, coaching o TDAH, de màsters, postgraus i cursos diversos.

Al centre també hi conten amb els serveis i l’assessorament d’un metge especialitzat en psiquiatria.

En principi  jo faré les observacions i el seguiment de casos sempre amb la directora, que és la meva tutora de pràctiques, exceptuant alguna sessió d’altra professional que pugui ser interessant o útil tant per mi com pel centre.

Representació de la seva figura dins de la institució

La persona que em tutoritza les pràctiques és la directora del centre i, per tant, és la màxima representat i responsable. A la mateixa vegada és una professional més que hi treballa al gabinet i que porta les seves intervencions sobretot en l’àmbit de les re-educacions.